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历史教学·中学版2018年第8期  文章正文

对明清商业经济的批判性认识

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  关键词 批判性思维,史料实证,明清商业

  中图分类号 g63 文献标识码 b 文章编号 0457-6241(2018)15-0049-04

  朱汉国教授认为:“高中历史作为一门史学课程,必须让学生领悟具有历史学特征的学术品格,我们可称之为史学品格。它包含史学中求真的精神、贯通的意识和批判思维。”①所谓批判性思维,是指“对于某种事物、现象和主张发现问题所在,同时根据自身的思考逻辑地作出主张的思考”。②这就要求一线教师既在多元化、开放性的客观环境下求真、求善,又不能被传统观点下“标签化”倾向所束缚,促进课堂教学的科学性与准确性。

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