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历史教学·中学版2018年第8期  文章正文

如何用旧教材实现新课标的历史学科核心素养目标

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  关键词 教材,新课标,匹配,分封制,商鞅变法,新文化运动

  中图分类号 g63 文献标识码 b 文章编号 0457-6241(2018)15-0003-05

  2018年初,教育部正式发布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称新课标),但是与之配套的高中新教材最早要到2019年秋季才能启用。这意味着至少在一年内,高中历史将继续使用旧教材,却要用新课标来指导,围绕培养学生的历史学科核心素养展开教学。教师如何用旧教材设计教学,以培养学生的历史学科核心素养?根据新课标中“教学与评价建议”的要求,以及历史学科核心素养的特点,教师可以从五个方面着 ……阅读全文

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