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历史教学·中学版2018年第6期  文章正文

“史料实证”的再理解

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  关键词?演史料实证,理解,一体三翼

  中图分类号 g63 文献标识码 文章编号?演0457-6241(2018)11-0035-07

  2016年下半年以来,历史教学界围绕历史学科核心素养,展开了大规模研究和探讨。其中,对“史料实证”的研究相对充分。如在“史料实证”与其他核心素养的关系上,提出“史料实证”服务于其他核心素养;提出史料解读与运用的实际操作及策略问题;关注“史料实证”的证据链问题,等等。我想,这与“史料教学是最能体现历史学科特点的一种理念和实践……必然有助于培养学生的历史核心素养”①有关。但在中学历史教学实践中,充斥着诸多徒有“史料实证” ……阅读全文

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