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历史教学·中学版2016年第12期  文章正文

文化传统:历史理解的一个视角

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  关键词 文化传统,历史理解,德国

  中图分类号 g63 文献标识码 b 文章编号 0457-6241(2016)23-0063-06

  2016年9月重新修订的《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》第二部分“学科核心素养与课程目标”明确提出:“了解世界历史发展的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,形成广阔的国际视野。”①这就需要了解和认识世界各地区、各民族的文化传统,才能形成对世界各国文明的“理解与尊重”的态度,进而形成开放的世界意识。文化传统是一个民族共同积淀而成的生活方式、思维方式、价值观念、宗教信仰、风俗习惯等意识形态,它是一个民族“ ……阅读全文

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