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历史教学2010年第3期  文章正文

让“层累”现象远离中学历史教学

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  “层累”一词来源于顾颉刚先生的“层累地造成中国古史”之说,指先秦历史是后人一层层累积起来的,愈来愈丰富,但有些却经不起考证;传说中的中心人物被愈放愈大,“譬如积薪,后来居上”,后人所见的一般是累积在上层的东西,真伪莫辨。笔者此处借用“层累”一词,意不在顾先生所言的先秦历史的疑古考证问题,而是指中学历史教学中长期存在的不加分析地套用代代因袭的结论、观点问题,具体表现为教学内容处理的简单化、片面化现象。在中学历史教学实践当中,常常看到有的教师或圊于教材,或限于学术视野,刻板地认识历史事件、脸谱化地看待历史人物、简单地出示历史规律,致使教学内容简单、说教味浓,课堂显得教条、沉闷, ……阅读全文

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