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历史教学2007年第1期  文章正文

浅析陈红老师的教学设计“罗马法的起源与发展”

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  [关键词]课程标准,教材整合,角色转变

  

  花了一天时间细读陈红老师的教学设计“罗马法的起源与发展”,又是翻课标,又是读课本,又是查资料,忙得很。总体感觉开阔了眼界,收获颇丰。

  高中历史课,教什么内容呢?具体就《历史i》而言,就是要“探讨中外历史上重要的政治制度、重大政治事件及重要历史人物在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。”民主和法制是人类历史进程中的两大基本趋向,是人类政治文明的重要成果。古罗马的法制是后世西方法律制度、民主思想的重要源泉,对全人类产生了重大影响。我想,正因为如此,《课标》才将内容标准定为: ……阅读全文

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